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  通州湾士通国际学校由江苏士通教育科技股份有限公司投资兴办。学校独创12年一贯制全寄宿制模式,分部块实施小学教育、初中教育和高中国际教育。学校全程实施双语教育,强化第二语言的听说读写;贯穿培育Aggressive、Creative、Comprehenssive国际化课程标的;实施完善中国小学教育、初中教育课程体系,结合校本专业课程,实施综合评价。学校规划占地面积150亩,校舍建筑面积23200平方米,操场或运动场面积12600平方米,室内体育馆3200平方米。全面建成后可同时容纳学生2000多名。十年树木百年树人,学校秉承 “自由与合作”的士通精神,以“尚德崇实、创新进取”为校训,以“正 实 博 容”为校风,以“勤  实  活  恒”为学风,潜心培养具有“传承与尊重的精神、独立与创新的思想、包容与感恩的情怀”的高素质公民。以高起点定位、高标准建设、高质量管理为基础,致力将学校打造成为一所理念超前、条件超常、管理超强、质量超群的现代化国际学校。

  学校立足国际教育视野和中国基础教育的优势,依托国家级通州湾江海联动示范区优越的政策优势和区内科教城得天独厚的地理位置优势及其基础设施条件优势 ,打造中国南通独一无二的优质基础教育资源服务平台,创建具有系统化国际教育资源的士通教育服务体系。以高起点定位、高标准建设、高质量管理为基础,致力将学校打造成为一所理念超前、条件超常、管理超强、质量超群的现代化国际学校。

  发扬士通精神,回归本真教育,关注每一个孩子全面而又个性的发展,立足传统,面向未来,培养“德才体群”(张謇先生提)全面发展的人;潜心培养具有“传承与尊重的精神、独立与创新的思想、包容与感恩的情怀”的高素质公民。

  我们培养的学生将成为:

  仁爱、守信、合作的人

  乐学、善学、博学的人 

  身心健康、性格坚毅、勇于担当的人

  借鉴并融合IB国际课程标准和框架,课程理念先进前沿,课程结构科学合理,课程内容丰富多样,课程特色鲜明突出。分为实验班课程和国际班课程:

  实验班课程:三层级课程

  第一层级 :基础课程:占总课程的65%—75%。面向全体学生的全面发展,是全体学生必须修习的基础类课程。包含语文、数学、英语、品格、科学、历史与社会、艺术与体育等。第二层级:拓展课程:占总课程的20%—25%。面向全体学生的个性发展。包含:传统文化、经典阅读、戏剧、游泳、学 科外主题探究、游学课程等。拓展课程,是对基础课程内容的延伸与拓展,突出课程的衔接性,实现课程的丰富性与个 性化的育人功能。 

  第三层次:志趣课程:占总课程的5%—10%。包含元培课程、高端实验室课程、社团活动等。为学生将来能够成为杰出人才奠定基础,实现特色人才的早期培养。

  国际班课程:英文课程占总课程的60%—70%;

  中文课程占总课程的30%—40%。

  •IB学科领域:语言习得、人文学科、科学学科、数学学科、跨学科主题探究等。

  •IB核心课程:个人项目、认识论、专题论文等。

  •IB拓展课程:个人设计课,艺术课,创造、行动与服务课等。

  学校课程体系特色主要体现在:人性化、个性化、智慧化、修为化

  具体包含以下六个方面:

  第一、个性化的国际课程:以士通教育理念指导教学;以国家课程和国际课程为实施载体; 借鉴IB课程育人理念实现国家课程校本化,国际课程个性化;丰富的校本选修课,多元化课程选择,尊重学生个别化发展,彰显个性、发展特长,培养学术素养; 突出音乐、艺术、戏剧、体育等人文学科的学习,将健康意识、体育精神和审美能力融入进每个学生的成长中;课外活动精彩纷呈,让学生自主组建课外运动队和俱乐部,组织开展丰富的活动和比赛。大量的社会实践、公益活动常规化课程化,学校将成立多种社团。跨文化理解与交流,通过个性化英语课程及国际游学课程,提高学生英语阅读与表达能力,开阔学生文化视野,培养理解多元文化的能力与胸襟,培养跨文化交流的意识与能力,促进不同语言、文化间的交流和沟通,使学生成为具有国际情怀的人。

  第二、传统文化教育。将国学诵读、经典阅读、随笔写作、影视鉴赏、传统文化等与国标语文课程相结合,开设独具特色的大语文课程,培养学生深厚的中华传统文化底蕴和人文素养。

  第三、学科外课程教育。在教师引导下,学生自主选题、自主设计探究方案,根据兴趣、好奇、设计、探究、结论、拓展六大步骤开展学科外课程的探究实践活动,培养好奇心与感知力,通过综合性的知识学习与技能训练,发展对概念的理解,养成积极的学习态度,鼓励主动探究和创新思维,激发责任心和行动力,

  第四、生活品格教育。奉行全面育人理念,提供寄宿制服务,学校秉承陶行知先生“生活即教育”的思想,融教育于生活,从日常生活的细节做起培养学生的基本生活能力、人际交往能力与自我管理能力等。

  第五、运动与健康教育。基本要求:学校根据基本素质训练要求和相关教学计划组织安排集体活动、分组活动等一系列活动方式培养学生运动基础、动作协调性。为健康学习生活提供保障;较高要求: 通过个人和团队项目、水上运动、防身技能、耐力锻炼等体育课程活培养学生优秀的身体素质、过硬的意志品质和良好的团队协作能力 

  第六、才艺审美教育。学校开设艺美赏析通识课程,提高学生审美素养。 同时根据教学计划结合学生兴趣,组织学生分组选择声乐、美术、乐器、书法、舞蹈、设计、戏剧等才艺课程,每人至少掌握一门才艺,通过多样化的艺术课程培养学生的单项或多项才艺水平、艺术鉴赏能力和行为高雅气质

  邀请知名学者以及业内名家大师,组成学术顾问团队。由学校资深校长及有资深国际教育经验的外籍职业校长联合治校。选拔优秀的、有丰富教学经验的教学及管理骨干组成教学管理核心,同时面向国内外招聘具有国际视野、现代化教学理念、经验丰富的学科带头人及中青年骨干,由这些中外籍优秀教师组成一支资质合格、结构合理、专业水平优秀的教师团队。所有师资均经过严格的专业培训后上岗。

  通州湾士通国际学校的外籍教师,主要来自英语国家,他们将教授从小学一年级开始的英语课程和学科课程。学校聘请的外教持有本国的教师资格证书,具备一定的教学经验并且学科知识丰富可实现跨学科教学及超学科教学。

  其一,学校引进新的人才理念和人才机制,坚持“以人为本”的理念,诚信“事业留人,感情留人,待遇留人”,唯才是用,不拘一格使用和选拔人才。在学校管理工作中,运行“公平、公正、公开”的原则,运行奖励机制、竞争机制,为学校教师提供了广阔天地,让他们充分展示自己的才华,以实现“学生成材、教师成名”的目标。学校重视教师物质待遇,具有优厚的高薪体系、完善的保险体制(医疗、养老)、优惠的子女入学、优秀教师的产权住房、家属的合理安排等,优秀教师加入南通士通国际学校无后顾之忧。

  其二,教师的合理流动是正常的,且必须要有流动。一所学校若想在竞争中求得发展,首要就是建设一支思想端正、业务过硬、作风良好、德才兼备的优秀教师队伍。教师的个人素质的高低决定了教学质量的高低,因此必须造就一支闪耀本校风采、凝聚本校特色的名优教师队伍,所以合理流动是正常的。只要控制好比例还能在某种程度上还可以促进教师队伍的优化。

  通州湾士通国际学校由江苏士通教育科技股份有限公司投资兴办。学校独创12年一贯制模式,举办高端优质全寄宿制国际双语学校;分部块实施小学教育、初中教育和国际高中教育。学校依托通州湾科教城基础设施条件,规划占地面积150亩,校舍建筑面积23200平方米,操场或运动场面积12600平方米,室内体育馆3200平方米。全面建成后可同时容纳学生2000多名。

  先进的设计理念:学校设计秉承 “自由 合作”的士通精神、办学理念与目标,引入第二代学校建筑设计思想,注重现代教育建筑空间的技术环境、物理环境、人文环境、心理环境等特点,更加符合学生的发展及教育需求。(规划设计)

  借鉴科教城建筑元素目标:借鉴科教城的组团布局形式,引入红墙、绿水、二维码地标、区位及功能分列等元素或因素,本着即可适应初期运作又可担当后续发展的目标,创建南黄海海湾的读书圣地。

  综合体布局:面向办学目标及需求,突破传统学校功能独立分区布局的做法,引进综合体布局概念,充分体现国际视野,强调空间的有序流动和转换,提高每一个空间的使用效率,提升学校建筑的安全性和便捷度。

   以人为本:顺应个性化教育的需求及全球化趋势,注重师生教育教学各环节体验沟通,创造丰富的室内外交往空间,营造知识展示、信息共享、感情交流的氛围和环境,使学校成为孩子们喜欢学习、快乐成长的地方。

  绿色生态校园:响应国家大力提倡的环保建筑号召,贯彻环保理念,充分利用太阳能、空气能、雨水循环等环保设备系统,构建人与自然的和谐生态关系,营造绿色生态校园。

  智慧情趣校园:利用移动互联网、云服务、大数据等信息新技术,创新课程内容和学习模式,通过云端学习系统、微课在线学习、翻转课堂、移动学习等,使学校成为信息化、智能化、数字化的智慧情趣校园。

  普通功能用房:行政楼、教学楼、艺术楼、体育运动场、理化实验室、图书馆、会议中心等。

  特色功能用房:(环境)实验室、戏剧排练室、录播教室、多功能体育馆、健身房、游泳馆、传媒中心及国学堂。

  宿舍设有:四人间;管理间;值班室。共计200--300间宿舍。每间宿舍有内设卫生间,洗衣房男女分离。每楼设置活动室或公共交流空间给孩子们提供交流场所。每楼安排宿舍管理员,24小时在岗管理。

  寄宿制学校具备多方面的优点:可以锻炼培养学生的独立生活能力、团队合作能力、自我管理能力、社交能力,使学生学会学习、学会生存、学会创造、学会关心同学师长。

  另外,学生虽然长期住校,但有相当一段时间(节日、双休日、寒暑假等约150天)与家人共同生活,孩子们同样能感受到家庭的亲情,而且父母与孩子双方会更加珍惜相聚的时光,有利于双方的沟通与家庭幸福。

  我们的教育是开放式的,但我们的管理是封闭式的。学校为学生组织许多社会活动,有国内的,也有国际的。学生可以参加各种有益的活动,相对避免社会上的负面影响,一定程度上免去了许多家长的后顾之忧。学校开展丰富多彩的活动,寓教于乐,开拓学生的视野,陶冶学生的心灵,给孩子一个金色的童年。

  可以。在教学区、生活区都会安排值班教师负责学生周末留校的学习与生活、娱乐活动。还将定期组织周末留校生出外旅游或做公益活动。但同时必须服从学校统一管理和安排,不可无家校信息对接或单独行动。

  通州湾士通国际学校融中西教育之精华,采用12年一贯制教育体系,为孩子打造既具南通特色又具国际先进教育理念的现代国际化学校。用双语教学方法让孩子掌握两种世界语言。同时,采用小班制教学模式,保证每个孩子都能享受到优质教育资源。除此之外,多彩的第二课堂活动,丰富了孩子的课余生活。在各级教育专家的帮助与指引下,不仅关注孩子的学习能力,还最大限度地满足孩子的升学需求。根据孩子个性特点差异,量身订制升学计划,培养孩子综合能力与修养。

  学校采用12年一贯制世界前沿精英教育体系,整合小学、初中和高中全部学段,根据孩子的成长发展规律和特点,通过专业的课程设置,制定出连续、完整、贯通、系统的教育教学计划,让学生受到符合其年龄阶段和个性特点的教育。彻底打通“小升初”、“初升高”及初高中毕业生直升海外名校的渠道。并且,这种教育模式能够最大限度地挖掘学生的潜力、发挥学校教育的积极作用,每一个学生形成基于自身“兴趣”、“志趣”到“志业”的连续性学习经验,而非断裂式的教育成长,实现从“学有所教”到“学有志业”的贯通,使教育的作用落在实处。

  面向全国招收适龄中国籍与外国籍学生。身体健康、品学兼优、符合学校入学要求的小学、初中、高中的中外籍学生,为所有认同学校办学理念和育人目标的家庭提供优质教育机会。

  凡有意就读我校的学生,可以通过士通国际学校现场、官方网站、官方微信平台、电话等形式提交申请。

  报名后参加学校的入学评估测试、面试;由学校招生办通知录取结果;向具备入学资格的学生发放录取通知书;学生按通知书要求报到入学。

  招生电话:0513-80677903  80677921

  手    机:13861907449

  网    址:www.shitongedu.com   

  微信公众号:shitongedu

  报名地址:江苏省通州湾示范区科教城   学校地址:江苏省通州湾示范区(南通滨海园区)东海大道88号