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  个性化的国际课程:以士通教育理念指导教学;以国家课程和国际课程为实施载体; 借鉴IB课程育人理念实现国家课程校本化,国际课程个性化;丰富的校本选修课,多元化课程选择,尊重学生个别化发展,彰显个性、发展特长,培养学术素养; 突出音乐、艺术、戏剧、体育等人文学科的学习,将健康意识、体育精神和审美能力融入进每个学生的成长中;课外活动精彩纷呈,让学生自主组建课外运动队和俱乐部,组织开展丰富的活动和比赛。大量的社会实践、公益活动常规化课程化,学校将成立多种社团。

  通过个性化英语课程及国际游学课程,提高学生英语阅读与表达能力,开阔学生文化视野,培养理解多元文化的能力与胸襟,培养跨文化交流的意识与能力,促进不同语言、文化间的交流和沟通,使学生成为具有国际情怀的人。